深度解密：不一樣的特長(zhǎng)培訓(xùn)中心

導(dǎo)讀：

蔡元培先生在《普通教育與職業(yè)教育》中說(shuō)道：“所謂健全的人格，內(nèi)分四育，即體育、智育、德育、美育?！?/p>

美育以陶冶我們的情操為目的，從而使我們具有美的理想、美的情操、美的品格、美的素養(yǎng)，具有欣賞美和創(chuàng)造美的能力，而藝術(shù)素質(zhì)教育作為美育教育的重要組成部分，對(duì)于促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展具有不可代替的作用。

延安北大培文學(xué)校承諾每位同學(xué)都有兩門(mén)或以上的藝體特長(zhǎng)，讓每一個(gè)學(xué)生學(xué)有所獲、學(xué)有所得、學(xué)有所成，真正做到藝術(shù)特長(zhǎng)的普惠性教育。

具備“五合一”功能的延安北大培文學(xué)校集高品質(zhì)學(xué)校、學(xué)科輔導(dǎo)中心、特長(zhǎng)培訓(xùn)中心、托管中心、綜合素質(zhì)拓展基地于一體。

今天小編為大家深度解密--特長(zhǎng)培訓(xùn)中心！

延安北大培文學(xué)校按照國(guó)家一級(jí)校園建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，舞蹈室、音樂(lè)室、美術(shù)室、陶藝館等設(shè)施設(shè)備配套齊全，智能化管理系統(tǒng)覆蓋全校。

不一樣的特長(zhǎng)培訓(xùn)中心，因材施教，設(shè)置必修課程、選修課程和社團(tuán)課程三大課程體系，讓每一個(gè)學(xué)生親近高雅，擁有自己的舞臺(tái)。

1.聲樂(lè)必修，每周1節(jié)

2.器樂(lè)選修，每周2節(jié)

（1）聲樂(lè)必修：

每周1節(jié)，專業(yè)聲樂(lè)老師教授樂(lè)理與發(fā)聲知識(shí)，將歌唱與表演相結(jié)合，讓孩子能夠?qū)W會(huì)樂(lè)理知識(shí)，能夠展示合唱歌曲。

（2）器樂(lè)選修：

每周2節(jié)，學(xué)生可以在鋼琴、古箏、吉他/尤克里里、巴烏/葫蘆絲等課程中進(jìn)行選擇；每班每節(jié)器樂(lè)課四位老師同時(shí)進(jìn)班分項(xiàng)教學(xué)，1：10的師生比保證每位孩子都能得到老師的充分指導(dǎo)。

小學(xué)部每周3節(jié)美術(shù)課

一二年級(jí)一節(jié)綜合美術(shù)，兩節(jié)陶藝課。

綜合美術(shù)課上，老師會(huì)教兒童畫(huà)畫(huà)，還會(huì)有剪紙、手工等內(nèi)容。陶藝課上，小朋友們和泥、制胚，燒制成真正的陶瓷，還會(huì)公開(kāi)展示。

三四年級(jí)一節(jié)毛筆字、兩節(jié)國(guó)畫(huà)。

五六年級(jí)孩子在毛筆書(shū)法/國(guó)畫(huà)/陶藝/漫畫(huà)中四選一，兩個(gè)班級(jí)合班教學(xué)，拉通排課。四位老師同時(shí)上課，師生比1：20，滿足孩子個(gè)性化的學(xué)習(xí)。

初中部書(shū)法/國(guó)畫(huà)/陶藝/油畫(huà)四選一

七年級(jí)每班每周課時(shí)2節(jié)；

八年級(jí)每班每周課時(shí)1節(jié)；

九年級(jí)每班每周課時(shí)1節(jié)。

球類必修

一節(jié)國(guó)標(biāo)體育，嚴(yán)格執(zhí)行和落實(shí)《國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)》；

一、二年級(jí)特別增加一節(jié)體育游戲課程；

另外兩節(jié)是校本體育，兩班合起來(lái)上課，同時(shí)有三位老師教。

女生練習(xí)形體或舞蹈；男生們必修乒乓球和足球。

三至六年級(jí)，乒乓球換成籃球，男生們必修足球和籃球。

初中每周三節(jié)體育課

七年級(jí)每周一節(jié)國(guó)標(biāo)體育，一節(jié)籃球+女生形體舞蹈；另一節(jié)為足球+女生形體舞蹈；不合班上課，3名教師分項(xiàng)教學(xué)；

八年級(jí)每周兩節(jié)國(guó)標(biāo)體育，一節(jié)籃球+足球/形體+舞蹈，每2個(gè)班級(jí)合班選修上課，3名教師分項(xiàng)教學(xué)；

九年級(jí)每周三節(jié)國(guó)標(biāo)體育，按中考訓(xùn)練點(diǎn)進(jìn)行科學(xué)合理的訓(xùn)練，確保中考體考成績(jī)?cè)趦?yōu)秀以上。